D I D A T T I C A

Amassada Rromani Transversale à Lodève

didattica — 2010-07-09T20:18:37Z

Lien vers le site des Voix de la Méditerranée à Lodève. Notre soirée se situe dans la rubrique "spectacles et concerts" de l'édition 2010.

Réunion transartistique entre les cultures d'Occitanie et les cultures rromanis
Langues et cultures de France

L'Occitanie accueille des Rroms d'Ex-Yougoslavie

Entre musique, chant et poésie

Improvisation poétique, parole politique et lecture

une rencontre culturelle et artistique, étape du processus de création d'un espace cinématographique et démocratique.

avec

Kujtim Paćaku
Poète rrom de Cossovie

Jovan Nikolić
Poète rrom de Serbie

Méryl Marchetti
Ecrivain de jeux-de-cuves et cercles polypoétiques, improvisateur, Linha Imaginòt

Didier Calleja
Art performeur de Montreuil - Didika-Koeurspurs

Simon Féréol
Parpalhò cabrettaïre de Bordeaux

Léa Longeot
Architecte de l'amassada rromani transversale

Valérie Jacquemin
Photographe du processus de l'amassada rromani transversale

et avec des invités surprises

René Duran
Fondateur du groupe punk en langue occitane Novel Optic de Rodez

Papillon
Membre du groupe Novel Optic avec batterie et percussions

Paco El Lobo(sous réserve)
Chanteur et musicien de flamenco

ASSEMBLEE GENERALE ANNUELLE DE DIDATTICA jeudi 1er juillet 2010 à partir de 16h

didattica — 2010-06-07T19:53:16Z

AG DE DIDATTICA

DANS LES LOCAUX DE L'ECOLE D'ARCHITECTURE, 118-130 AVENUE JEAN JAURÈS

JEUDI 1er JUILLET A PARTIR DE 16H


Bulletin d'adhésion 2010


Bilan d'activités 2009

AU PROGRAMME

16H - Projections vidéos

* Notre film (processus pédagogique de l'atelier de création cinématographique avec des élèves de CM2 de l'école Daniel Renoult de Montreuil)

* Journée mondiale des Rroms 2007 (processus coopératif d'organisation de l'évènement et de son déroulement avec ses débats, son exposition, ses ateliers, son banquet, sa scène artistique)

* Po2zies#02 (meeting poétique à la Mach'inante, La parole errante et aux Léz'art dans les murs de Montreuil)

Premières publications de didattica dans sa collection "architecture institutionnelle"

* Pour une action architecturale pédagogique et démocratique
* Les Rroms : politique du territoire (actes des débats de la Journée mondiale des Rroms 2007)
* Les Rroms parmi les peuples européens sans territoire compact (catalogue d'exposition)

18H30 - Bilan de l'année 2009 et perspectives 2010-2011

* Actions

o Le projet rrom (atelier film, séminaire, exposition, performance, débat...)

o Un atelier d'architecture au collège Jacques Jorissen à Drancy avec Cédirc Blémand

o Projet Land art "Le jardin des fissures" à Aubervilliers avec Jean-Paul Ganem

o Meeting poétique Po2zies #02 par les Koeurspurs de la Mach'inante

* Recherche

o édition de didattica, premiers ouvrages de la collection "architecture institutionnelle"

o thèses des membres de didattica

o Rapport au Plan Urbanisme Construction (PUCA)

o Contributions à la plateforme Créativité et territoires

o Articles parus dans des revues, ouvrages...

o Contribution au groupe Interculturalité fondé par la Mission Recherche et Technologie du Ministère de la Culture

* Formation

o Volontaire : Olivier Chassaing

o Stagiaire : Cédric Blémand

o Accompagnement à des projets : Norah et Amanda

* Emploi

o Création d'un poste Emploi-tremplin financé par la Région Ile de France

Projets 2010-2011

* Recrutement pour le poste emploi tremplin

* Accompagnement artistique de projets urbains (Deux-Sèvres)

* Territoires en résidence

* Musée de l'histoire vivante de Montreuil

* Séminaire aede (architecture éducation démocratie)

* Continuation du projet rrom appelé dorénavant "amassada rromani transversale" (amassada veut dire réunion en langue d'oc)

20H - Election du nouveau conseil d'administration

* Vote des bilans d'activités et financier 2009

Veuillez nous signaler votre présence à l'AG s'il vous plait pour, notamment prévoir le buffet.

Po2zies #02

didattica — 2010-05-26T11:11:00Z

didattica a été partenaire de l'évènement Po2zies#02 avec l'amassada rromani transversale du film en cours

Po2zies #02 - part1 from Léa Longeot on Vimeo.

Po2zies #02 - part2 from Léa Longeot on Vimeo.

Po2zies#02 part3 par Léa Longeot

Po2zies#02 part4 par Léa Longeot

La Mach'inante, association Koeurspurs, Montreuil 93, ORGANISE

Po2zies #02

lamachinante.com

PAF : 5/9 Euros - PASS 3 jours 13 Euros - Restauration Arménienne avec Gohard tous les soirs - Bar , gâteries

Poésie vroum vroum bientôt menstruelle. Risque tes enfances à l'avant-garde de tes doutes. Il agit quoi ton poème quand tu l'improvises ? Elle nous confronte qui ta musique quand tu la langages ? Une forme de bouche qui bouge l'écrit qui déplace la vie qui peau. Percute tes imaginaires ? Kollectif Koeurspurs

lien vers le programme

2ème édition du festival PO2ZIES organisé par l'association des Koeurspurs et autres denrées périssables.

Cette année, le festival PO2ZIES#02 est l'occasion, pour l'association Koeurspurs et les dix ans de la Mach'inante, d'une coopération inter-associative et dissidente vers ce décloisonnement des arts par le poème. Traçant par là même des rassemblements possibles et nécessaires autour de la théorie vroum vroum poétry tour de la poésie vivante.

Sans opposition entre l'oral et l'écrit, les poèmes « transformation d'une forme de vie par une forme de langage et d'une forme de langage par une forme de vie… puisqu'on écrit ni pour plaire ni pour déplaire, mais pour vivre et transformer la vie » (ce que nous avons appelé la P.V. : Poésie Vivante, non policée).

Ce travail de création avec d'autres associations engage toute l'année et depuis dix ans, d'autres projets et évènements.

Une petite introduction au Jardin des fissures

adeline — 2010-05-19T15:25:13Z

Un résumé sur une oeuvre de Land Art participative dans le quartier du Landy à Aubervilliers.


1ère tranche des travaux du "Jardin des fissures"

Il y a 15 jours, ce projet est devenu une réalité. Ce projet est né d'une collaboration avec un professeur d'Arts Plastiques, Adeline Besson au Collège Rosa Luxemburg à Aubervilliers et un artiste de Land Art, Jean-Paul Ganem et son producteur, Stéphane Benhamou. Deux classes de 4ème, un quartier et une friche industrielle de 5300 m2 sont les autres acteurs indispensables de ce projet qui prend tout son sens aujourd'hui.

L'année dernière, les élèves ont proposé un travail personnel sur cette friche abandonnée depuis une vingtaine d'années. Les contraintes devaient se nourrir des différents thèmes abordés tout au long des séances d'Arts Plastiques. Entre l'industrialisation et la mémoire du quartier, le Land Art et le travail de Jean-Paul Ganem ou l'écologie, les projets visaient à transformer la friche. Le résultat de ce processus a fait naître des projets par forcément liés à l'art mais aussi à l'architecture et à l'urbanisme. Ce travail permettait d'engager une réflexion sur cet espace qui n'a jamais été public car la mairie d'Aubervilliers n'est pas intervenue depuis qu'elle a rachetée la parcelle.

Cette année, les deux classes qui sont en 3ème terminent un nouveau projet qui cette fois sera réalisé au sol sur une bande de 250 mètres le long de l'oeuvre de Jean-Paul Ganem intitulé "Le Jardin des Fissures". Cette fois, les contraintes étaient plus restreintes : il ne fallait pas utiliser le même médium que l'artiste à savoir les plantes, il fallait travailler au sol sur un espace de 5x5 mètres et utiliser des bombes de peinture. Pour ce qui est du contenu, les élèves doivent s'inspirer de l'oeuvre de l'artiste ou de la mémoire de la friche.

Le Jardin des Fissures consiste à reprendre les traces des plans successifs des différentes entreprises construites puis détruites depuis le début du XXème siècle. Le dessin doit apparaître par les graines agricoles semées dans les fissures artificielles ou déjà constituées sur la parcelle.

L'oeuvre doit raconter une mémoire où l'industrialisation cohabitait avec les maraîchers du quartier...


1ère simulation

A bientôt, pour de nouveaux articles.

L'oralité comme force de déterritorialisation et de création dans les territoires / amassada rromani transversale

didattica — 2010-02-04T18:40:31Z

à l'école nationale supérieure d'architecture de Paris La Villette
vendredi 12 février

deux rendez-vous

15h un débat

l'oralité comme force de déterritorialisation et de création dans les territoires

à l'occasion de la prochaine rencontre de la

PLATEFORME NATIONALE CRÉATIVITÉ ET TERRITOIRES

http://creativite-et-territoires.org/

19h30 une performance opératique

amassada rromani transversale

dans le cadre du projet de film de didattica "Montreuil, ville des Rroms"

en association avec

DIDIER CALLEJA, MERYL MARCHETTI, SIMON FEREOL (Défiguration libre, Machin'ante) BRAHIM MUSIC, CLAUDE PARLE, MEDGHACEN, STEPHANIE FOUQUET et PACO EL LOBO (sous réserve)

Programme

15h-16h : Actualité de la plate-forme et accueil des nouveaux partenaires

16h-17h : Présentation de la discussion proposée par didattica, en présence d'invités. Tour de table des invités.

17h-18h : Débat avec les invités

18h30 : Présentation de l'exposition et de la soirée - BUFFET

19h30 : Amassada rromani transversale, performance opératique

Les invités

Medghacen et Geneviève Pagny, étudiants à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) : la littérature « orale » berbère (kabyle et touarègue)

Méryl Marchetti, Groupe Français d'Education Nouvelle, poète et écrivain : poème et Occitanie

Didier Calleja, performeur, la Machinante : la poésie sonore à Montreuil et le festival Po2zies

Emmanuel Amougou, enseignant à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Paris La Villette (ENSAPLV) : les processus de pratrimonialisation

Et aussi avec la participation de l'équipe de l'exposition et de l'Amassada rromani transversale :

Associations didattica : Elise Macaire, Léa Longeot, Adeline Besson Machin'ante, résidence : Valérie Jacquemin, photographe Ternikano Berno : Brahim Music

Artistes associés : Paco el Lobo, musicien (sous réserve), Simon Féréol, musicien, Stéphanie Fouquet, poétesse et écrivaine, et d'autres. Et aussi des citoyens(nes) de Montreuil.

didattica a installé à l'école d'architecture une exposition intitulée "être rrom(s). Entre stéréotypes et connaissances".

Le sujet de l'exposition porte notamment sur le thème de la représentation d'un peuple faisant l'objet de méconnaissances et de stéréotypes.

Pour tous les peuples, toutes les cultures, nous pouvons nous poser cette même question que didattica pose avec les Rroms : « Est-ce une culture oubliée, une culture ignorée ou une culture niée ? ». Avant la soirée de clôture de cette exposition, nous organisons une discussion sur ce sujet dans le cadre de la plate-forme nationale "créativité et territoires" (réseau qui rassemble des artistes, des chercheurs et des agents des collectivités locales) dont didattica fait partie.

Dans l'articulation avec la thématique "créativité et territoires" nous proposons à cette plate-forme de réfléchir sur les cultures "traditionnelles" dont la relation au territoire est à interroger à partir de l'oralité.

L'oralité, à l'intérieur du projet rrom de didattica (et en particulier le projet de film), structure une écriture scénaristique qui s'appuie sur le lien entre la poésie sonore et la littérature "traditionnelle" (comprenant en particulier les proverbes, les contes, les mythes, la poésie, les devinettes...). Dans quelle mesure l'oralité n'est-elle pas à la fois une force de déterritorialisation et de création dans les territoires ?

Pour ce 12 février 2010

nous proposons une rencontre interculturelle de peuples de France (Rroms, Berbères et Occitans), transartistique (poésie, architecture, danse et musique) et interdisciplinaire (sociologie, musicologie, littérature).

être rrom(s) : entre stéréotypes et connaissances

didattica — 2010-01-19T21:06:00Z

vernissage-débat de l'exposition :

MARDI 19 JANVIER À PARTIR DE 18H

avec la présence exceptionnelle de PACO EL LOBO chanteur guitariste flamenco

soirée de clôture en performance opératique "amassada rromani transversale" :

VENDREDI 12 FÉVRIER À PARTIR DE 19H

Cette exposition est le résultat d'un travail de coopération artistique et scientifique au sein du projet rrom de didattica. Elle est produite par l'association didattica, avec le conseil scientifique de Marcel Courthiade, professeur responsable de la chaire de langue et civilisation rromani à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales et en partenariat avec son association Rromani Baxt, fondation de l'Union Rromani Internationale et l'association Ternikano Berno (Clichy-sous-Bois) avec Brahim Music.

Il s'agit de déconstruire les stéréotypes attachés aux Rroms afin d'accéder à une connaissance de leur culture et histoire. Dans cette exposition, l'objectif n'est pas de retracer la culture rromani de manière encyclopédique mais plutôt d'essayer de comprendre pourquoi elle a toujours été reléguée aux marges de la représentation de la culture européenne alors qu'elle y a contribué.

Le parti pris général de l'exposition est de se pencher sur deux visions indissociables :

La première se focalise sur les choses les plus visibles : les stéréotypes, clichés et autres archétypes qui conditionnent la production de catégories fantasmatiques. Le seconde, tente de nuancer la première en proposant une vision fondée sur la connaissance produite à partir d'une démarche scientifique et artistique. Constituée d'installations, l'exposition joue en permanence à travers différents dispositifs, entre un endroit (intérieur invisible) et un envers (extérieur visible).

Elle achève une itinérance qu'elle a débutée en 2007 à l'occasion de la Journée mondiale des Rroms qui a eu lieu à Montreuil. Elle est partie du Studio Théâtre de Montreuil, pour ensuite s'installer à Paris lors de la journée du Courrier des Balkans, ensuite elle a été complétée à l'occasion de la Journée mondiale des Rroms 2008 à l'Atelier Coriandre, puis a été accueillie à l'occasion d'une journée de séminaire à la Maison des Sciences de l'homme, puis le Festival Permis de construire à Cergy, et plusieurs évènements à Montreuil (la Fête de la ville, le Jardin école, le festival des Murs à pêches, la fête des associations, la clôture du festival Migrant'scène).

Présentation des pièces de l'exposition

1. Les boîtes

Jouent entre l'extérieur et l'intérieur.

A l'extérieur, des noms-étiquettes et des stéréotypes attribués aux peuples européens sans territoire compact et sans Etat. Ces stéréotypes sont tamponnés sur le dessus de la boîte : les mots sont présentés au pochoir bleu en référence à un graffiti peint « à la va vite » sur un mur. A l'intérieur, deux textes présentent ces peuples pour amener le spectateur vers une connaissance à la fois endogène et scientifique, de ces peuples.

Les Rroms font partie des ces peuples européens sans territoire compact et sans Etat. Les peuples européens ayant des Etats-Nations ont très souvent une grande méconnaissance de ces autres nations et ont des difficultés à les appréhender du fait des catégories traditionnellement associées à l'identité nationale. Par exemple, le peuple rrom n'a pas d'Etat-Nation ni de religion unique : la nation rrom s'appuie, entre autres, sur la langue rromani et un ensemble de symboles pour construire son unité.

2. La carte

Joue sur le recto-verso d'une couture.

D'un côté, la carte reprend la migration historique du peuple rrom qui va du continent asiatique au continent européen et présente une chronologie de l'histoire des Rroms avec les évènements principaux. De l'autre, les coutures de la carte servent de support aux noms-étiquettes souvent donnés aux Rroms dans les différents pays.

3. La caravane

Joue sur deux archétypes.

L'image réalisée sur du kraft représente une caravane en grand format. Sur celle-ci, est peint un paysage largement inspiré d'une peinture de 1848 intitulée « Eldorado » et destinée à un carton de tapisserie pour la manufacture Zuber. Ce paysage kitsch condense à lui seul, un ensemble d'archétypes architecturaux : les pyramides égyptiennes, le temple et les ruines grecs, le minaret, un morceau de château fort. Ce type de tapisserie correspond à une vision fantasmée d'un regard occidental sur les civilisations. Il est encore aujourd'hui très en vogue dans certains intérieurs bourgeois. La caravane renvoie de son côté à l'idée d'exil et au nomadisme supposé du peuple rrom. C'est un stéréotype qui est devenu un archétype : une forme d'habitat (pourtant minoritaire chez les Rroms) est devenue une représentation généralisée de la culture rromani et finalement un lieu commun et un fantasme de l'identité rrom.

4. La performance

Les photos de la performance réalisée par Valérie Jacquemin retracent le processus de destruction d'une représentation de caravane. De sa construction à sa destruction en passant par la procession dans les rues de Montreuil, les photographies seront présentées de manière linéaire sans rupture dans l'espace d'exposition. En effet, les images seront comme une frise chronologique qui se déploiera sur les trois principaux espaces de la salle. Ce travail a pour but de remettre en question un des principaux stéréotypes qui perdurent sur la culture rromani en France, c'est-à-dire la caravane comme habitat. À travers cette caravane faite de carton, de bois et de scotch et réalisée à taille réelle, l'association dénonce un archétype et des logements qui sont notamment donnés aux Rroms orientaux lorsqu'ils arrivent en France alors même qu'ils n'ont jamais vécu dans un habitat mobile…

7. Le projet rrom de didattica

Une cartographie du processus du projet rom de didattica qui a débuté en 2004 présentera la complexité de la méthode mise en oeuvre par l'association et toutes les articulations institutionnelle, associative et territoriale qui le caractérise. Dans la salle de projection, passeront deux films produits et réalisés par didattica, dans le cadre de ce projet qui comprend aussi bien ce travail d'exposition sur les représentations qu'un projet de film participatif, que l'organisation de la Journée mondiale des Rroms (en 2007, 2008, 2009), que la tenue d'ateliers pédagogiques en milieu scolaire ou associatif, qu'un ouvrage et des films témoins du processus.

Dans la salle de projection

« Notre film », court-métrage sur le processus pédagogique de l'atelier de création cinématographique "Montreuil, ville des Rroms", qui a eu lieu à l'occasion de la Journée mondiale des Rroms 2007, dans une classe de CM2 de l'école Daniel Renoult de Montreuil au cours de l'année scolaire 2006/2007.
Un montage en cours du film relatant l'organisation de la Journée mondiale des Rroms 2007 à Montreuil, et son déroulement.

Dans l'espace d'exposition

Trois télés présentent des vidéos produites et réalisées à l'occasion d'évènements organisés ou pas par didattica, dans le cadre du projet rrom :

Stand interassociatif "Amassada rromani transversale" à l'occasion de la Fête des associations de Montreuil

Manifestations politiques des Rroms

- Rromani Baxt (Destin rrom) et didattica invités au Printemps noir berbère 2008 sur la place de la République de Paris par le Collectif de Sans Papiers Kabyles.

- Manifestation devant l'Assemblée Nationale pour le droit au travail des Rroms roumains et bulgares, novembre 2009.

Itinérance de l'exposition

- participation au festival citoyen PERMIS DE CONSTRUIRE de Cergy, 1, 2, 3 mai 2009.

- participation de didattica à l'organisation de la Journée de débats du 4 avril 2009 : ENJEUX de la CREATION sur les TERRITOIRES, de la Plateforme Nationale Créativité et Territoires.

Troisième séance du séminaire de l'atelier film "Montreuil, ville des Rroms"

didattica — 2009-12-17T11:36:00Z

vendredi 29 janvier 2010 à 19h

à la Mach'inante de Montreuil

26 rue Rochebrune (Métro Mairie de Montreuil)

Buffet-apéro : 19h

début du séminaire : 20h

Un séminaire pour accompagner la création d'un film.

Le séminaire de l'atelier film est un moment de travail réflexif, de rencontres, de construction collective de connaissances et d'écriture du film. Il participe en effet à la création de l'espace cinématographique et démocratique "Montreuil, ville des Rroms", autour de l'atelier film (voir le blog sur le site internet), proposé par didattica. Il a lieu de façon régulière tout au long du processus de création (voir la présentation sur le site internet en cliquant ici ).

Le thème de cette troisième séance sera :

L'écriture cinématographique :

méthodes et techniques de narration collective.

Une trame fictionnelle en débat.

amassada rromani transversale interassociative à Montreuil

didattica — 2009-12-15T22:42:00Z

Les associations montreuilloises Coriandre et Koeurs purs avec l'association didattica en résidence à la Mach'inante (Centre des Arts du Haut Montreuil créé par Koeurs purs)

se sont rassemblées avec d'autres associations autour d'un questionnement transversal qui peut être formulé par la rencontre avec le peuple rrom et plus largement par l'articulation entre les notions de territoire, de circulation et d'identité :

Ternikano Berno, Rromani Baxt, Apologie, Groupe Français d'Education Nouvelle - secteur poésie


Coin Koeurs purs et livres du stand

Réunion (amassada, en occitan) d'associations, diffusion d'informations relatives à chacune d'elles et actions engageant les rencontres sur le stand, tel était l'objectif de notre participation à ce moment politique de Montreuil.


Léa Longeot, didattica


Didier Calleja, Koeurs purs, Machin'ante


Valérie Jacquemin, résidente à la Machinante

Voici une idée de ce qui s'est passé sur notre lieu collectif :

éléments de l'exposition "Les Rroms parmi les peuples européens sans territoire compact", en particulier la carte de l'histoire de la migration des Rroms depuis l'Inde et les boîtes des peuples sans territoire compact (didattica)
installation portrait-photo thématique « les montreuillois » (Valérie Jacquemin, résidente à La Mach'inante)
atelier d'écriture (Méryl Marchetti, Stéphanie Fouquet, GFEN - secteur poésie) « les montreuillois »
plats rroms de Roumanie
librairie et documents de diffusion associative


Musiciens rroms et occitans


Boîte du peuple rrom

Photographies prises par Jeanne Studer.

La plateforme invitée à la Machin'ante de Montreuil par didattica

didattica — 2009-12-07T11:53:15Z

INVITATION de didattica à la Machin'ante

de la prochaine rencontre

de la Plateforme nationale "Créativité et Territoires"

Après les deux rencontres de la rentrée 2009 en septembre à la Galerie le Bar Floréal et en novembre au Théâtre de la cité internationale, la prochaine Rencontre de la Plate-Forme nationale "Créativité et Territoires"

a eu lieu le VENDREDI 11 DÉCEMBRE 2009 à partir de 15h00 à la Machin'ante - 26 rue Rochebrune à MONTREUIL

Photographies de Valérie Jacquemin

Ordre du jour :

15H00-17h : ACCUEIL à La Machin'ante, présentation du lieu et de ses enjeux vis à vis de la ville de Montreuil, par Didier CALLEJA (directeur artistique), Jacques-Philippe Michel (administrateur), Léa Longeot (directrice de l'association didattica, résidente à la Machin'ante) et Elise Macaire (présidente de didattica). ENJEUX de la Plateforme nationale Créativité et territoires par Sylvie Dallet et Jacky Denieul. TOUR DE TABLE, accueil des nouveaux participants à la plateforme.

17h-19h : DISCUSSION-DÉBAT Montreuil, ville créative au sein du Grand Paris ? Quelles nouvelles formes de politique locale vers davantage de créativité dans le territoire ? Quels partenariats ville/recherche/art ? Perspectives de la plateforme.

Photographies de Valérie Jacquemin

19h-20h : Découverte de l'exposition ENFER ME MENTS(S). Collation - (contribution financière libre).

20h : Performance mixte de Didier Calleja et Sébastien Maillet et concert de Claude Parle.

Pour des raisons évidentes d'organisation, veuillez nous indiquer votre présence ou non, à tout ou partie de la Rencontre ; par ailleurs nous vous rappelons qu'un petit outil d'information existe, mis à jour très régulièrement, n'hésitez pas à le consulter : http://creativite-et-territoires.org/

La Machinante : comment venir ? Adresse : 26 rue Rochebrune - 93100 Montreuil Métro Mairie de Montreuil

A PIED : Métro Mairie de Montreuil,

remonter le Bd Paul vaillant Couturier jusqu'à la rue piétonne qui est à droite (rue de l'église), à l'église prendre la rue de romainville jusqu'au coude, là, à droite, rue baudin et tout de suite à droite, rue rochebrune. Si vous êtes perdu, demandez, de préférence à un malien, où est le foyer de la rue rochebrune, nous sommes juste après.

EN VOITURE :

Prendre la A3 à Porte de Bagnolet suivre Montreuil / Montreau – Ruffins ou le panneau jaune « S 29 » puis « Montreuil, Mozinor » et juste au virage de la fin "Centre ville". Au feu prendre tout droit "Avenue Paul Signac" puis 1° à gauche puis à droite, vous êtes dans la Rue Rochebrune.

Deuxième séance du séminaire de l'atelier film "Montreuil, ville des Rroms"

didattica — 2009-10-12T09:27:15Z

Photographie de Valérie Jacquemin

vendredi 23 octobre 2009 à la Mach'inante de Montreuil 26 rue Rochebrune (Métro Mairie de Montreuil)

Buffet-apéro : 19h Début séminaire : 20h

Ce séminaire est un moment de travail réflexif, de rencontres, de construction de connaissances et d'écriture du film. Il participe en effet à la création de l'espace cinématographique et démocratique "Montreuil, ville des Rroms", autour de l'atelier film (voir le blog sur le site internet), proposé par didattica. Nous tenterons de le réunir de façon régulière tout au long du processus de création.

Le thème de cette deuxième séance était le même que la première séance du mois de juin dernier l'histoire des Rroms à Montreuil. Quelques invités prévus à la première séance n'avaient pu venir, nous les avons donc accueillis pour celle-ci.

Photographie de Valérie Jacquemin

La deuxième séance était, comme la première, animée autour de paroles d'invités ayant une connaissance sur le sujet et avec des moments d'échanges et de discussion dans la perspective de création du film.

Photographie de Valérie Jacquemin

Etaient présents :

Marcel Courthiade, enseignant responsable de la section d'études rromanis à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO), président de l'association Rromani Baxt et commissaire aux droits linguistes à l'Union Rromani International.

Bernard Monnier, président de l'Association Départementale pour la Promotion des Tsiganes (ADEPT) et de l'Union Régionale des Associations pour la promotion et la reconnaissance des droits des Tsiganes et Gens du voyage d'Ile de France (URAVIF) et ancien travailleur social de Rues et Cités (club de prévention de Montreuil).

Gilbert Schoon, directeur du Musée de l'histoire vivante de Montreuil et ancien habitant de Montreuil

Brahim Music, président de l'association Ternikano Berno, délégué-suppléant des Rroms Sinté Kalé au Forum européen des Rroms et des Gens du Voyage et travaille avec l'Organisation pour la Sécurité et la Coopération en Europe, et ancien habitant de Montreuil.

Des montreuillois rroms et gadjé (parfois d'Occitanie), des franciliens... ...

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Amassada Rromani Transversale à Lodève

Réunion transartistique entre les cultures d'Occitanie et les cultures rromanis Langues et cultures de France L'Occitanie accueille des Rroms d'Ex-Yougoslavie Entre musique, chant et poésie Improvisation poétique, parole politique et lecture

ASSEMBLEE GENERALE ANNUELLE DE DIDATTICA jeudi 1er juillet 2010 à partir de 16h

AG DE DIDATTICA

DANS LES LOCAUX DE L'ECOLE D'ARCHITECTURE, 118-130 AVENUE JEAN JAURÈS

JEUDI 1er JUILLET A PARTIR DE 16H

16H - Projections vidéos

Premières publications de didattica dans sa collection "architecture institutionnelle"

18H30 - Bilan de l'année 2009 et perspectives 2010-2011

Projets 2010-2011

20H - Election du nouveau conseil d'administration

Po2zies #02

didattica a été partenaire de l'évènement Po2zies#02 avec l'amassada rromani transversale du film en cours

La Mach'inante, association Koeurspurs, Montreuil 93, ORGANISE

Po2zies #02

lamachinante.com

Une petite introduction au Jardin des fissures

L'oralité comme force de déterritorialisation et de création dans les territoires / amassada rromani transversale

à l'école nationale supérieure d'architecture de Paris La Villette vendredi 12 février deux rendez-vous

Programme

Les invités

être rrom(s) : entre stéréotypes et connaissances

Présentation des pièces de l'exposition

Troisième séance du séminaire de l'atelier film "Montreuil, ville des Rroms"

Un séminaire pour accompagner la création d'un film.

L'écriture cinématographique :

méthodes et techniques de narration collective.

Une trame fictionnelle en débat.

amassada rromani transversale interassociative à Montreuil

Les associations montreuilloises Coriandre et Koeurs purs avec l'association didattica en résidence à la Mach'inante (Centre des Arts du Haut Montreuil créé par Koeurs purs)

Ternikano Berno, Rromani Baxt, Apologie, Groupe Français d'Education Nouvelle - secteur poésie

La plateforme invitée à la Machin'ante de Montreuil par didattica

Deuxième séance du séminaire de l'atelier film "Montreuil, ville des Rroms"

Réunion transartistique entre les cultures d'Occitanie et les cultures rromanis
Langues et cultures de France

L'Occitanie accueille des Rroms d'Ex-Yougoslavie

Entre musique, chant et poésie

Improvisation poétique, parole politique et lecture

à l'école nationale supérieure d'architecture de Paris La Villette
vendredi 12 février

deux rendez-vous